{"id":260211,"date":"2020-04-28T00:00:00","date_gmt":"2020-04-28T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sdnews.com\/school-districts-core-mission-remains-the-same-even-with-online-changes\/"},"modified":"2022-01-31T10:56:59","modified_gmt":"2022-01-31T18:56:59","slug":"school-districts-core-mission-remains-the-same-even-with-online-changes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/test.sdnews.com\/es\/school-districts-core-mission-remains-the-same-even-with-online-changes\/","title":{"rendered":"La &#039;misi\u00f3n central&#039; del distrito escolar sigue siendo la misma, incluso con cambios en l\u00ednea"},"content":{"rendered":"<p>Durante una conferencia de Zoom el 23 de abril con el Distrito Escolar Unificado de San Diego organizada por el asamble\u00edsta Todd Gloria, se revel\u00f3 que la transici\u00f3n temporal al aprendizaje a distancia causada por el cierre de escuelas debido al coronavirus probablemente sea un preludio de lo que vendr\u00e1.<br \/>\nNo digo que los estudiantes nunca regresen eventualmente a las aulas tradicionales. Pero notar el aprendizaje a distancia ya era una parte importante del plan de estudios. Y que es casi seguro que se convertir\u00e1 cada vez m\u00e1s en una parte m\u00e1s importante del futuro de la educaci\u00f3n.<br \/>\nLa conferencia fue convocada para responder preguntas p\u00fablicas sobre el aprendizaje a distancia, que tuvo una apertura suave a principios de abril y comenz\u00f3 oficialmente con las calificaciones ahora contando el 27 de abril.<br \/>\n\u201cNuestras escuelas a\u00fan est\u00e1n en sesi\u00f3n y nuestros ni\u00f1os a\u00fan reciben una educaci\u00f3n, solo que en un entorno diferente\u201d, dijo la superintendente del SDUSD, Cindy Marten, durante la conferencia. \u201cLo que no ha cambiado es nuestra misi\u00f3n principal. Esta crisis puede cambiar todo lo que sabemos sobre nuestras rutinas regulares. La forma en que enfrentamos esta crisis puede cambiar la forma en que operamos. Pero eso no cambia quienes somos. Y qui\u00e9nes somos se trata de c\u00f3mo llegar a cada estudiante. Si no podemos llegar a ellos, no podemos ense\u00f1arles\u201d.<br \/>\n\u201cA nivel estatal, estamos tratando de permitir que los datos impulsen nuestra toma de decisiones sobre estas \u00f3rdenes de emergencia\u201d, dijo Gloria, quien agreg\u00f3: \u201cEs extremadamente poco probable que regrese al sal\u00f3n de clases por el resto del a\u00f1o escolar\u201d.<br \/>\n\u201cEso no parece que vaya a suceder\u201d, estuvo de acuerdo Marten. \u201cSe ha discutido ampliamente\u201d.<br \/>\nGloria pregunt\u00f3 cu\u00e1nto durar\u00e1 el aprendizaje a distancia. \u201cNinguno de nosotros tiene una bola de cristal\u201d, respondi\u00f3 Marten. \u201cDesde el principio, SDUSD ha continuado con nuestros programas de alimentaci\u00f3n y nutrici\u00f3n para estudiantes y nos hemos puesto en marcha con el aprendizaje a distancia\u201d.<br \/>\nSin embargo, Marten se\u00f1al\u00f3: \u201cPor m\u00e1s que lo intentemos, por m\u00e1s conectados que podamos, (el aprendizaje a distancia) nunca es lo mismo que aprender en el sal\u00f3n de clases con un maestro\u201d.<br \/>\nMarten agreg\u00f3: \u201cCreemos que probablemente habr\u00e1 una necesidad de alg\u00fan tipo de escuela de verano. Pero, \u00bfc\u00f3mo se ve eso? \u00bfC\u00f3mo compensamos la p\u00e9rdida de aprendizaje durante el tiempo que las escuelas estuvieron cerradas? Simplemente no sabemos cu\u00e1nto va a durar esto\u201d.<br \/>\nPasando a los estudiantes de \u00faltimo a\u00f1o que se grad\u00faan de la escuela secundaria, Gloria se\u00f1al\u00f3: \u201cMi coraz\u00f3n se est\u00e1 rompiendo por los estudiantes de \u00faltimo a\u00f1o. \u00bfQu\u00e9 puedes decirnos sobre ellos?<br \/>\n\u201cNo quer\u00edamos conceder que este a\u00f1o hab\u00eda terminado\u201d, respondi\u00f3 Marten. \u201cPensamos: &#039;Pong\u00e1monos a trabajar aqu\u00ed&#039;. Realmente importa que nuestros estudiantes obtengan sus calificaciones para poder graduarse. Ning\u00fan estudiante recibir\u00e1 una calificaci\u00f3n acad\u00e9mica inferior a la que ten\u00eda antes del brote\u201d.<br \/>\nContinu\u00f3 Marten: \u201cNo queremos que las personas se vean perjudicadas por esto. Queremos asegurarnos de que puedan seguir aprendiendo, aunque sabemos que el entorno ha cambiado\u201d.<br \/>\nSDUSD lanz\u00f3 su programa de aprendizaje a distancia el 6 de abril. Antes del regreso de la instrucci\u00f3n calificada, el distrito proporcion\u00f3 a los maestros los recursos profesionales que necesitaban para cambiar su trabajo en l\u00ednea. Al mismo tiempo, se distribuyeron computadoras a los estudiantes, lo que les permiti\u00f3 volver a conectarse con los maestros durante el per\u00edodo de lanzamiento preliminar.<br \/>\nSDUSD fue el distrito m\u00e1s grande del estado en anunciar un plan para regresar a la instrucci\u00f3n graduada formal.<br \/>\nDurante el per\u00edodo de tres semanas entre el 6 y el 24 de abril, los estudiantes recibieron cr\u00e9dito por el trabajo realizado, aunque el material no fue calificado. El 27 de abril, se reanud\u00f3 la instrucci\u00f3n graduada para las escuelas tradicionales y se reanudar\u00e1 el 11 de mayo para las escuelas de todo el a\u00f1o, por el resto del a\u00f1o acad\u00e9mico.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>It was revealed during an April 23 Zoom conference with the San Diego Unified School District hosted by Assemblyman Todd Gloria, that the temporary transition into distance learning caused by school closures due to the coronavirus is likely to be a prelude of things to come. 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