Ahora que todas las escuelas de California han estado cerradas por el resto del año académico debido al COVID-19, los aproximadamente 6,000 maestros y más de 121,000 estudiantes del Distrito Escolar Unificado de San Diego se han visto obligados a adaptarse más rápidamente a la educación en línea. SDUSD tuvo una inauguración suave para su nuevo sistema en línea que involucra numerosas plataformas de enseñanza el 6 de abril. El distrito se pondrá completamente en línea luego de completar la instrucción de los estudiantes y el personal el lunes 27 de abril.
“Hemos estado haciendo la transición a la plataforma virtual de aprendizaje a distancia en línea asegurándonos de que los estudiantes tengan sus dispositivos (computadoras) listos y listos para usar”, dijo Ernie Remillard, director de la Escuela Secundaria Mission Bay. “Muchos maestros han utilizado el aprendizaje en línea hasta cierto punto en sus aulas, por lo que se trata más de mejorar las capacidades de los maestros de mi personal. “Estamos en el lanzamiento suave del aprendizaje a distancia. Ninguno de los trabajos que están haciendo los niños en este momento está siendo calificado. Será a partir del 29”.
El instructor de inglés y ciencias sociales de MBHS, John Keast, que enseña en los grados noveno y 12, es uno de los muchos maestros que reciben instrucción mejorada en Canvas y otros sistemas de aprendizaje en línea. Afirma que era una idea cuyo momento se acercaba, incluso antes de ahora.
“Canvas se usa en colegios comunitarios, universidades estatales, el sistema de la UC y a nivel nacional y mundial”, dijo Keast. asunto." Keast agregó que muchos de sus estudiantes estaban tomando descansos deportivos de una semana de sus estudios, lo que requería que pusiera sus tareas en línea. "Les dije: 'Es su trabajo verificar lo que se perdieron'", dijo.
El lanzamiento suave de educación en línea del distrito hasta ahora se ha centrado en familiarizar a los maestros con la entrega en línea de sus planes de lecciones e involucrar a los estudiantes de manera significativa antes de que se reanude la instrucción calificada el 27 de abril. Todas las clases están diseñadas para ayudar a los maestros a navegar por la amplia gama de herramientas en línea disponibles. .
Se han ofrecido aproximadamente 30 clases de instrucción diferentes diariamente para ayudar a los maestros a operar sus nuevas aulas en línea, profundizando en programas que incluyen SeeSaw, Canvas y Google Classroom. La capacitación en los diversos software permite que un maestro identifique qué programa se adapta mejor a su estilo de enseñanza en el aula y a las necesidades de sus alumnos. El esfuerzo de todo el distrito está siendo dirigido por maestros de recursos del Departamento de Tecnología Educativa, así como por 20 maestros de salón. Este enfoque de “maestros-capacitación-maestros” permite una instrucción eficiente y el intercambio de mejores prácticas en un entorno más familiar.
Un padre de dos estudiantes de Mission Bay High, uno de tercer y uno de primer año, que no quiso ser identificado, dijo que la experiencia de educación en el hogar “ha sido probablemente más práctica que otras. Uno de mis hijos está en Zoom la mayoría de las mañanas y algunas tardes, y cuando no lo está, está bastante abrumado con el trabajo escolar, como suele estar”.
La madre dijo que no ha sido una transición demasiado difícil para su hijo mayor, para quien, "la vida simplemente ha continuado desde casa en lugar de físicamente en el salón de clases". Pero para su hijo menor, “es una historia diferente. Ha tenido un poco de trabajo de algunos maestros a través de las aplicaciones Canvas/Google Classroom/Schoology y otras. Pero ha tenido que complementar por su cuenta debido a la casi nula comunicación. “Ha sido frustrante ya que hay días en los que no tiene mucho. Con suerte, eso cambiará en los próximos días a medida que los maestros se pongan al día. Esta es una nueva experiencia para todos nosotros, y todos parecen estar felices y adaptarse”.
Keast señaló que el aprendizaje a distancia tiene otras ventajas.
“Ser autodidacta es una ventaja porque cuando tienes tiempo de clase, muchos estudiantes se quedan atrás, simplemente no pueden seguir el ritmo”, dijo. “Otra ventaja principal es que puedo llenar mis tareas en línea con hipervínculos para asegurarme de que entienden las cosas. Es una forma mucho más integral de abordar las actividades de desarrollo de habilidades porque no se deja nada fuera”.
Keast de instrucción en línea agregó: “En general, tener una base de datos de recursos de aprendizaje en línea, que son específicos de la materia, es una forma de aumentar la cantidad de tiempo de enseñanza y disminuir el papeleo que usted hace. Los niños no tienen que cargar con mochilas de 60 libras llenas de libros y carpetas. Eso es insostenible, y se acabó”.
¿Los inconvenientes de la educación en línea?
“De repente, hay una división de clases con el acceso a los dispositivos (computadoras)”, dijo Keast, y agregó: “El distrito tomó una decisión inteligente para hacer que las computadoras estén disponibles para todos nuestros niños”.
