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SDNews.com
Casa Educación

La historia 'distinguida' de Grossmont High School

Connie & Lynn Baer por Connie y Lynn Baer
marzo 22, 2019
en Educación, Características, Mensajero de La Mesa
Tiempo de leer: 6 minutos de lectura
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Grossmont High School’s ‘distinguished’ history
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Grossmont High School’s ‘distinguished’ history

por Connie y lynn baer

Durante 98 años, la Escuela Secundaria Grossmont se enorgulleció de sus destacados programas académicos y atléticos y de fomentar el bienestar de los estudiantes. Durante los últimos 10 años, Grossmont ha sido reconocida con frecuencia por el Departamento de Educación de California por sus esfuerzos para mejorar todos los aspectos de la vida escolar.

En 2009, la Escuela Secundaria Grossmont fue seleccionada por primera vez como Escuela Distinguida de California. Además, dos programas dentro de la escuela también fueron reconocidos como Programas Distinguidos de California: el Programa de Educación Técnica Profesional y el Programa de Artes Visuales y Escénicas, que fue el primero en el condado de San Diego en recibir este premio.

En 2013, la Escuela Secundaria Grossmont fue nuevamente reconocida como una Escuela Distinguida de California, esta vez por su fuerte compromiso y enfoques innovadores para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Ese mismo año, en junio, el Departamento de Educación de California también honró a Grossmont como ganadora de un Premio Ejemplar, que reconoció a las escuelas que, además del alto rendimiento académico indicado por sus calificaciones de Escuela Distinguida, han dedicado tiempo y recursos para ampliar programas de educación artística que fortalecen la creatividad de los estudiantes y fomentan sus intereses personales.

En 2017, GHS recibió el premio Gold Ribbon School Award por la excelencia de sus programas de apoyo académico y emocional para estudiantes en toda la escuela, incluidos GHS PRIDE (Preparado, Respetuoso, Involucrado, Disciplinado, Empático), GRC (Grossmont Resource Center), Mentors, GHS -Crew (líderes de apoyo estudiantil), ASB (Cuerpo Estudiantil Asociado) y por brindar oportunidades ilimitadas dentro y fuera del aula para que los estudiantes alcancen su máximo potencial.

Recientemente, en febrero de 2019, el director Dan Barnes le dijo al personal: “¡Felicitaciones por haber sido reconocidos por tercera vez como Escuela Distinguida de California! Calificamos para postularnos debido a nuestro éxito en las cinco áreas de la calificación del Tablero Escolar de California de sus escuelas: tasa de suspensión, tasa de graduación, colocación universitaria y profesional, pruebas de ELA y pruebas de matemáticas.

Somos la única escuela en nuestro distrito en ser reconocida este año, y Helix fue la única otra escuela elegible para presentar una solicitud. Fuimos una de las cuatro escuelas destacadas en la parte superior de la lista del superintendente estatal. En nuestra aplicación, nos enfocamos en nuestro programa de aprendizaje y apoyo social y emocional a través de PRIDE y GRC. ¡Es muy emocionante destacarse!”.

En el anuncio del superintendente estatal Tony Thurmond sobre los premios de este año, dijo: “La Escuela Secundaria Grossmont implementó un programa de aprendizaje social y emocional para apoyar las necesidades de los estudiantes a través del liderazgo, celebraciones, rituales, tradiciones y aprendizaje emocional. Para apoyar mejor el aprendizaje social y emocional, la escuela estableció intervenciones conductuales, como una sala de reflexión de tiempo de espera que brinda una consecuencia inmediata combinada con una reflexión sobre los comportamientos problemáticos. Como una intervención alternativa a la detención o una remisión, un maestro puede enviar a los estudiantes a esta sala para reflexionar sobre su comportamiento.

“Una vez a la semana, la escuela también enseña inteligencia emocional, que se ocupa de cómo reconocer, comprender, etiquetar, expresar y regular las emociones, con el objetivo de ganar confianza que se trasladará a sus académicos, lo que luego dará como resultado una mejora general de los estudiantes. .

“Los resultados recientes de la Encuesta de Niños Saludables de California sobre el Clima Escolar de la Escuela Secundaria Grossmont muestran que estos esfuerzos están marcando una diferencia en el campus. El índice de ambiente escolar ha aumentado en los últimos tres años con una puntuación de 343 en 2017, 332 en 2018 y 356 en 2019. Las puntuaciones en esta encuesta también mostraron una reducción de la violencia, el abuso de sustancias, el acoso y la intimidación. Las referencias de intervención recibidas por el personal y los consejeros también han aumentado con el tiempo, así como las relacionadas con los servicios terapéuticos y la participación en grupos de apoyo”.

Como le dijo el director Dan Barnes al personal: “Sigan con el gran trabajo en el que todos participan todos los días. ¡Haces que nuestra comunidad se sienta muy orgullosa!”

Para obtener más información sobre el pasado y el presente de Foothillers, visite el Museo desde el mediodía hasta las 3:30 p. m. el 3 de abril o con cita previa. Información del contacto: [email protected] o 619-668-6140. Sitio web: foothillermuseum.com

— Connie y Lynn Baer escriben en nombre del Museo de la Escuela Secundaria Grossmont.

Próxima Escuela Secundaria Grossmont
reuniones de clase

Clase de 1959 60a Reunión: Fin de semana del 21 de septiembre; comuníquese con Joyce Schwartz Camiel al [email protected] o 619-806-7914 o copresidente Carmen Colonghi Gaerin en [email protected] o 619-992-8823.

Clase de 1964 55a Reunión: 19 de octubre; Para información, Email [email protected]. La ubicación, el menú y los detalles de la reserva se proporcionarán en un correo electrónico de junio.

Clase de 1969 50a Reunión: 29 de junio. Envíe un correo electrónico a Monica Taylor Erickson a [email protected].

Clase de 1970 50a Reunión: Fecha por determinar. Para obtener información, envíe un correo electrónico a Julia Yale Salinas a [email protected].

Clase de 1974 45a Reunión: 19 de septiembre a las 6 pm junto al estanque en Anthony's Fish Grotto en La Mesa. Sitio web: bit.ly/2JjkdAO.

Clase de la 30.ª reunión de 1989: 27 de julio en el Doubletree San Diego Downtown. Visite nuestra visita bit.ly/2F6IEfy.

O llame al 760-721-0525 o envíe un correo electrónico a Wendy Hodgetts Shortley al [email protected] o llame al 858-414-7319.

Clase de 1999 20a Reunión: 29 de junio en el Marriott Bayfront. Visitar bit.ly/2XX4U4d. Próximas reuniones de clase de la Escuela Secundaria Grossmont

Clase de 1959 60a Reunión: Fin de semana del 21 de septiembre; comuníquese con Joyce Schwartz Camiel al [email protected] o 619-806-7914 o copresidente Carmen Colonghi Gaerin en [email protected] o 619-992-8823.

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