Por CONNIE y LYNN BAER

Un tesoro de recuerdos aguarda en los anuarios de la Escuela Secundaria de Grossmont. Desde 1921, cada “El Recuerdo” plasma en fotografías, dibujos y palabras las experiencias de los estudiantes durante los últimos 100 años. Si escuchamos, podemos escuchar estas voces estudiantiles de la década de 1920.

Una característica encantadora de estos primeros anuarios es la Historia de la Clase Senior. En 1921, la primera entrada recuerda los tres años previos a su último año. Diecisiete de ellos como estudiantes de primer año asistieron a Riverview High School en el "antiguo piso superior de un edificio de tiendas en Lakeside y durante un largo año soñaron con el momento en que podrían ingresar a su anhelado nuevo edificio" en Riverview Union High School. “Una clase (de primer año) mucho más numerosa ingresó a la antigua El Cajon Union High que, desde que se construyó en 1908, había albergado a todos los estudiantes ilustres del valle, pero que ahora se estaba llenando rápidamente a rebosar”.

En septiembre de 1921, "ingresamos a GUHS como la primera clase de último año de la escuela recién consolidada". Además, en 1921, la Historia de la Clase Senior finaliza “el momento de nuestros Servicios de Bachillerato, Noche de Clases y Comienzo se acerca rápidamente, y nuestra alegría está teñida de tristeza por nuestros felices días de Escuela Secundaria pronto terminarán, pero nunca serán olvidados. . Aquí hay tres hurras por nuestro querido y viejo GUHS”

El anuario de 1922 comienza con un editorial titulado "Mirando hacia adelante", escrito por Alice Porter, editora en jefe, promoción de 1923. "Desde la consolidación de las antiguas escuelas secundarias El Cajon Valley y Riverview Union hace dos años, los estudiantes han trabajado fielmente hacer que el nombre de 'Grossmont' represente todo lo que es bueno y justo. … Ahora esperamos con ansias nuestras actividades escolares en medio de los espléndidos edificios, el excelente equipamiento y el hermoso entorno del nuevo y moderno Grossmont; todo lo cual será un recordatorio constante para nosotros de la bondad y generosidad de la gente del valle”.

Dentro de los anuarios de estos primeros años hay una sección titulada “Literaria”, que incluye poemas, reflexiones, humor y piezas de ficción. En “El Recuerdo” de 1923, Thelma Jolliffe, clase de 1923, escribe sobre los “Tipos de estudiantes que he conocido”, comenzando con estas palabras: “Estudiantes a mi derecha, estudiantes a mi izquierda”. - (un reconocimiento a Lord Tennyson). “Está el estudiante que sueña, uno que todos conocemos, con una mirada preocupada en sus ojos, viendo (evidentemente) lejos y por encima de sus compañeros de trabajo en busca de conocimiento… Siga al erudito atlético. Por lo general, está bien formado y se ve en forma, tiene un leve interés en el estudio; a veces lo suficiente para ser elegible para los equipos... El siguiente en la línea es el estudiante cómico, el que, por algún don de la Naturaleza, puede ser divertido sin ser ridículo, divertido e inteligente sin volverse aburrido... Para escoger otro, está el joven estudioso... del tipo que leerá adelante en sus libros y memorizará poesía por amor a la cosa... La última escena de todas... es el estudiante promedio... riéndose de los problemas de la vida, sonriendo a su manera en los corazones de sus compañeros de clase…. soñar, estudiar, jugar, trabajar y encontrar tiempo para todos”.

El anuario de 1924 está dedicado a Ethel Prosser “en agradecimiento por sus esfuerzos incansables e invaluables como Consejera de la Facultad para este y todos los volúmenes anteriores de “El Recuerdo”. El alto nivel establecido bajo la tutela de Miss Prosser ha continuado hasta hoy. El "Calendario de memorias de un estudiante de último año" refleja su año escolar y comienza "¡De regreso y feliz de estar aquí!" La entrada del 20 de marzo comienza: “Tal colección de monstruos nunca antes se había visto fuera del circo porque estamos celebrando el 'Día de mal gusto'…. Helen Haskin obtuvo un premio al mejor disfraz. Dicho disfraz consistía en los fragmentos de un saco de yute y un ojo morado”.

Tacky Day continuó como una tradición durante varias décadas.

El prólogo del anuario de 1925 dice: “Los editores y los asesores de la facultad se han esforzado por hacer de este un relato fiel, un verdadero 'Recuerdo' de este año, y por incorporarle algo del espíritu de Grossmont. En los años venideros, se espera que estas páginas recuperen recuerdos felices de sus días en Grossmont”.

Dentro de este año, como en los demás, se encuentran el calendario (Diario del Reloj del Salón), la Historia de la Clase y el Testamento de la Clase. En el testamento, cada estudiante deja algo a GHS:

“Austin Hinck le da su suministro de adverbios al Departamento de Inglés”.

“Carmen Meza deja su camino (casa) a Lakeside después de la práctica de baloncesto a Alma Pratt”.

Como se muestra en los anuarios de 1921–1925, si bien los detalles de su vida diaria pueden diferir de los nuestros, los Foothillers comparten mucho con los estudiantes de hoy: orgullo por su escuela, sentido de la diversión y camaradería, y deseo de aprender.

Forma parte de nuestro campus histórico

En honor a nuestra histórica celebración de 100 años de excelencia, la Fundación Educativa GHS está patrocinando un programa de recaudación de fondos de becas: $100 para 100 años los donantes tendrán sus nombres, los nombres de sus familias o de sus negocios grabados en gris de 2 por 4 pulgadas. mosaicos, que se mostrarán en una pared cerca del frente de la escuela. En junio de 2020, la Fundación otorgó $6,500 en becas para personas mayores; nuestro objetivo es aumentar drásticamente esa cantidad en el futuro.

Visite el sitio web de la Fundación Educativa de GHS en foothillerfoundation.com y vaya a las páginas de Tile Projects; puede pedir su mosaico usando el botón de donación de oro. O escriba un cheque a nombre de GHS Educational Foundation y envíelo por correo a GHS Educational Foundation, PO Box 1043, La Mesa, CA 91944. En la nota de cheque, indique "fondo de becas" e incluya el texto de su mosaico con su cheque (hasta tres líneas, 20 espacios cada una).

Para obtener más información sobre GHS, pasado y presente, visite el sitio web del Museo GHS en foothillermuseum.com. Debido al coronavirus y a nuestra continua mudanza a nuestro espacio museístico más grande, el Museo GHS está actualmente cerrado, pero estamos revisando nuestros correos electrónicos en [email protected] y nuestros mensajes telefónicos al 619-668-6140.

— Connie y Lynn Baer escriben en nombre del Museo GHS.