Por Connie y Lynn Baer
Durante 95 años, los estudiantes y el personal de la Escuela Secundaria Grossmont se han enorgullecido de las tradiciones que rodean la graduación. Cada año, en la graduación, los estudiantes de último año más destacados son reconocidos por sus logros. El jueves 16 de junio, 468 estudiantes del último año se convirtieron en uno de los casi 36,000 graduados de Foothillers.
Académicamente, varios estudiantes fueron reconocidos por tener el promedio de calificaciones más alto: dos Salutatorians, Antonina Contreras (4.786 GPA) y Mattelyn Wadley (4.780 GPA), y Valedictorian Bradley Justice (4.833 GPA).
“Nuestra clase no sería la misma sin ninguno de nosotros”, dijo Justice en su discurso de despedida a la clase. “Cada uno era un individuo, pero todos nosotros éramos uno…. No estoy aquí hoy para decirte cómo vivir tu vida. Estoy aquí porque quiero que el mundo sepa lo maravilloso que es ser joven y Foothiller”.
Se otorgan tres trofeos de graduación perpetuos a los estudiantes de último año. Desde 1927, dos trofeos de copas amorosas de plata idénticos han reconocido a una joven graduada de último año y a un joven de último año. Los nombres de los 90 destinatarios están grabados en los trofeos. Junto a ellos este año están Megan Calabrese y Tommy Rutherford.
El premio de servicio más prestigioso otorgado en la graduación es el Premio Norman Freeman, otorgado por primera vez en 1953 como memorial a Norman Freeman, promoción de 1947. El trofeo está grabado: “Para el estudiante de Grossmont que más ha fortalecido la democracia a través de la participación y el liderazgo en la educación estudiantil”. gobierno." El destinatario de este año es Jack Greenwood.
En 1925, los estudiantes de último año destacados fueron reconocidos por primera vez con un Círculo G, que era el premio más alto que se otorgaba a los estudiantes de último año que se graduaban. En 2016, estos seis estudiantes de último año fueron honrados: Luke Adams, Jeffrey Herchert, Marissa Martinez, Tony Murphy, Michael Plummer y Mattelyn Wadley. Cada estudiante recibió un prendedor de oro, una G encerrada en un círculo, un recordatorio del legado que une a los estudiantes de último año de GHS durante nueve décadas.
Desde la década de 1930, los graduados han sido guiados a la ceremonia por Daisy Chain. Hoy, el personal selecciona a 50 hombres y mujeres jóvenes sobre la base de sus actividades escolares, becas y ciudadanía. Cada año, los estudiantes distinguidos crean dos cadenas de hiedra con margaritas entretejidas que llevan estos destacados jóvenes; ser seleccionado es el mayor honor otorgado a los juniors.
Otra tradición que comenzó en 1965 son las Cartas de elogios del director a los estudiantes que se han distinguido en áreas particulares en Grossmont. Este año, el director Dan Barnes reconoció a nueve estudiantes: Luke Anderson, Mark Hazlebeck, Polin Ivanova, Carleigh Jensen, Ashlynn Jimmerson, Matty McKay, Jacob Niskey, Kate Norton, Julia Race y Dane Travis.
“Ustedes son parte de una tradición notable, una que probablemente incluye a muchos abuelos y padres aquí en la audiencia esta tarde”, dijo Barnes y la graduación. “Entonces, graduados de 2016, al celebrar sus logros hoy, asegúrese de sentir un orgullo especial por su papel en esa tradición”.
Para obtener más información sobre el patrimonio único de Grossmont, visite el museo este verano: del mediodía al 4, el 6 de julio o el 3 de agosto, o con cita previa. Información del contacto: [email protected] o 619-668-6140. Navegue por nuestro sitio web: foothillermuseum.com.
—Connie y Lynn Baer escriben en nombre del Museo de la Escuela Secundaria Grossmont.
